Atelier éveil musical

Déroulé envisagé pour l’année scolaire 2021-2022 atelier d’éveil musical

 Adapté en fonction du niveau de chacun, du groupe et de leur évolution. 

En suivant les étapes pédagogiques suivantes : l’enfant découvre, l’enfant teste, l’enfant maîtrise, l’enfant s’approprie, l’objectif de l’atelier sera d’intéresser l’enfant aux éléments ci-dessous à travers le jeu, des supports oraux et écrits :  

• les  différents instruments possibles et imaginables, leurs formations en groupe * • que peut-on exprimer par la musique 

• engager le corps dans la production musicale 

• musicalité corporelle (percussions et voix) 

• points théoriques essentiels abordés/développés (nuances, couleurs, rythmes simples et composés, les gammes, la notation, etc.) 

• les styles musicaux et les artistes compositeurs, interprètes. 

• la pratique d’un instrument seul et en groupe (Piano, batterie, voix, violoncelle, guitare, saxophone, clarinette, violon)

Chaque cours sera introduit par un échauffement corporel et musical, puis nous traiterons une ou plusieurs notion(s) durant la demie heure de cours hebdomadaire. Il sera demandé à chaque enfant d’avoir un carnet format A5 afin de pouvoir y noter les apprentissages du cours au fur et à mesure des séances et de pouvoir installer une bonne continuité pédagogique. Il faut envisager que des devoirs pourront être donnés à faire dans l’objectif de préparer la séance suivante et d’assurer une progression régulière (exemple : écouter un morceau et essayer de repérer chaque instrument puis pouvoir en parler ou répéter un rythme 10 minutes tous les jours ou trouver un artiste musical qui nous plaît et en parler, etc.). L’objectif étant que l’enfant devienne acteur de son apprentissage et qu’il ressorte du cours avec un maximum de connaissances engrangées.